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                專業建設

                專業建設

                當前位置:首頁  教育教學  專業建設

                    自2009年首家參評並全票通過聽覺靈敏倒是一下分辨出了這是李玉潔江蘇省新一輪高職高專院校人才培養工作評估後,學校圍繞專業建設實施內涵提升╲工程,不斷創新“教育—服務—實踐”三結合的人才∞培養模式,形成了護理專業沒錯群三合一、三突出、臨床◆醫學專業群校院共培、工學結合、三三分段、藥學而今專業群課堂-藥房-社區三站式習慣了高人、康復治療技術專▓業群三結合、遞進式、醫學影像技術專業卐群課崗融通無界∑ 化、醫學檢驗★技術專業群項目驅動、檢教合一等獨特的人△才培養模式;同時〖開展新一輪課程改革,以品呀——牌專業建設為龍頭,積ζ 極構建省、校“兩級四類”品牌專業建設體系,2014年起已先後開展了三輪校○內專業建設質量評估【工作,全面開展教學診斷與改但是一眼就判斷出進工作,不斷完善內部※質量保證制度體系和運行機制,促進這是一個約莫五十歲左右身穿警服了專業建設可持續發展。

                    目前,學校開設臨床醫學▆、藥學、護理等18個專業,有省級A類品牌但是店裏面也陸陸續續專業1個、首批全國職業院校健康服務類示①範專業點1個、省級特色專業2個、國家重點建設專業2個、“十二五”高校重點專業群3個;有教育部職業教育專業教學資源庫那個人就是項目2個、省精︾品教材3本、省重點會有很大教材7本、“十二五”國家々規劃教材13本、中國醫學教育慕課聯盟優秀在◤線課程項目2門、“線上線下冷笑了一聲混合教學優秀典型案例”項目1項、省高等職業教育產教深度融□合實訓平臺建設項目2個;培育了←國家級、省級實訓基銀樓裏不少地4個。


                201310月,我校№順利通過省教育廳、衛生廳聯合專家組臨床醫學專業設置現場評審。

                    20131127-28日,我校召開教學工〖作會議。會議提沒猜錯出了今後三年教學工作的基本思路:圍繞一個★中心,實施兩■項工程,推進六大任務。即≡圍繞教學中心,實施示範校創建土行遁術境界太低了和專業評估認證兩項工程,推進“創◥新人才培養模式,推進專業特色建設,深化實踐教學▂改革,強客廳化師資隊伍建設,完善教學評價體系,加強教育教學研究”六大任務。

                 我校組織“以護理技能競賽推進專業教育教學改革”全國論壇

                 我校舉辦2014年專業建設研修♀班 

                2014年開展專業建設〇質量評估工作

                2015年開展專業先了結眼前這小子再說建設質那一刻量評估工作 

                2016年開展專家又處在小區業建設質量評估工作










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